Entre el patio y la plaza

"Del patio a la plaza" fue un programa Medcampus que desarrollamos pensando en el proceso de irrupción de las mujeres desde el espacio público al político. Aquel pensamiento sigue teniendo plena vigencia para mujeres y hombres que hacen que sus elecciones cotidianas tengan cada vez más capacidad de influir en lo público y en lo político. En definitiva que sus vidas tengan mayor poder.

Entradas en la bitácora

• Mujeres de Paz
• Federico de Motos
• Origen de Luz
• Modelos de dirección educativa
• Mariana Pineda
• Copago y segregación educativas
• Tiempo de mujeres
• Segregadas
• Formación Profesional y nuevo modelo económico
• 25 años de Lode. 25 años de derecho a la educación

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Bitácora, Cándida Martínez

10/10/11 09:48 Mujeres de Paz

Tres mujeres se suman al pequeño grupo que en poco más de cien años han sido galardonadas con el Premio Nobel de la Paz. Enhorabuena a las tres y a todas las mujeres del mundo. Más allá de las biografías facilitadas en estos días, destacan como mujeres luchadoras, comprometidas, valientes e inteligentes que con sus acciones están contribuyendo a hacer de sus países y del mundo un lugar con más paz, más democracia, más igualdad y más dignidad. En ellas están representadas muchas mujeres que en espacios reducidos o amplios alzan su voz y multiplican sus acciones, en situaciones extremadamente difíciles, para promover la paz y los derechos de las mujeres. Porque no puede haber paz si las mujeres no disfrutan de la igualdad y la libertad que les asegure su dignidad como personas.

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29/08/11 01:47 Federico de Motos

Hace unos días presentábamos el libro Federico de Motos, Historia y arqueología del sureste peninsular, publicado por la Editorial Universidad de Granada y del que somos autores Francisco A. Muñoz y yo misma. Federico de Motos (Vélez Blanco 1865-1931) fue uno de los pioneros de la arqueología española. Su personalidad y trayectoria vital nos remiten a los movimientos intelectuales y políticos de la España de finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX. Humanista, ilustrado, arqueólogo, pintor y farmacéutico de profesión fue miembro correspondiente de la Real Academia de la Historia, defensor del patrimonio histórico y cultural y primer investigador de la prehistoria y arqueología del norte de Almería. Sus ideales políticos y sociales, de corte republicano unionista como su paisano Nicolás Salmerón, le llevaron a la vida municipal y, desde ella, a defender la mejora de la educación, la cultura, la sanidad y salubridad públicas.

Formado en la Universidad de Granada y en la Central de Madrid, descubrió decenas de cuevas y abrigos con pinturas rupestres, excavó la necrópolis iberica de Tútugi (Galera, Granada) y el poblado de las Canteras (Vélez Blanco, Almería), entre otros yacimientos del sureste peninsular. Publicó diversos estudios en revistas especializadas españolas y francesas, o como monografías, con los resultados de sus excavaciones. Además cultivó la amistad y la colaboración con los más distinguidos arqueólogos e historiadores europeos y españoles de esas décadas: Henri Breuil, Luis Siret, Hugo Obermaier, el marqués de Cerralbo, Eduardo Hernández Pacheco, Juan Cabré, Burkitt, el conde de la Vega del Sella, Fidel Fita, José Ramón Mélida, etc.

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03/07/11 21:42 Origen de Luz

Origen de luz es el nombre de la esculturilla que ha recibido esta semana la camboyana Somaly Mam, premio a la Cooperación Internacional de Caja Granada. Es la misma que recibieron otros años personalidades y entidades tan excepcionales como Maria Nowak, José Saramago, Dario Fo, las Misiones de Paz de las Fuerzas Armadas Españolas, Federico Mayor Zaragoza o la Fundación Vicente Ferrer. Origen de luz quiere representar la esperanza surgida de la solidaridad entre las personas y la cooperación entre todos los pueblos del mundo.

Somaly Mam es un símbolo de esperanza para las mujeres y niñas que son víctimas de explotación sexual. Es la voz que denuncia a una hipócrita sociedad occidental que calla ante la esclavitud sexual sufrida por miles y miles de niñas en los burdeles de algunos países asiáticos, y que, bajo el pomposo nombre de turismo sexual, suelen frecuentar tantos varones procedentes de nuestro culto y avanzado mundo occidental. Es una valiente luchadora en la defensa de los derechos de las mujeres de distintas partes del mundo, sin distinción de raza, credo o religión.

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16/06/11 20:55 Modelos de dirección educativa

Hay quien piensa que el liderazgo de un director o directora es mayor cuanto menor es el peso y participación de familias y profesores en su elección. Es decir, que la eficacia está reñida con la democracia. Eso es lo que se deduce de la Proposición de Ley presentada por el PP en el Congreso de los Diputados esta semana. No se ha esforzado mucho el Grupo Popular con esta iniciativa, ya que, como viene siendo habitual a lo largo de la legislatura, trataba de restablecer, literalmente, la LOCE, derogada en 2006 con la promulgación de la LOE. Como también viene siendo habitual se quedó solo y su proposición fue rechazada. Su propuesta sólo fue acogida con entusiasmo por Rosa Diez (UPyD) que defendió un modelo de dirección de cuerpos nacionales de vieja estirpe y peor recuerdo.

La modificación del procedimiento de selección del director/a que proponían supondría la disminución drástica de la participación real de la comunidad educativa, al reducirla a un testimonial 30%, sin capacidad alguna de decisión en un tema tan importante para el centro educativo. Este papel irrelevante del Consejo Escolar y del Claustro de profesores podría dar lugar a directores muy alejados de su comunidad educativa, a proyectos que no se puedan llevar a cabo y, en definitiva, a aumentar la posibilidad de conflictos internos en los centros. Un/a director/a que se percibe como impuesto difícilmente logrará el reconocimiento que requieren el liderazgo pedagógico y la autoridad educativa.

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02/06/11 19:37 Mariana Pineda

La figura de Mariana Pineda sigue siendo fuente de reflexión y creatividad. Hace unos días asistí a la presentación de una nueva obra sobre esta emblemática mujer granadina. Se trata de un cuento para niños y niñas escrito por Ana Mª Muñoz, ilustrado por Elvira Muñoz y editado por Aida Anel. La buena historia y la sensibilidad de autoras y editora nos acercan de nuevo a una mujer de fuertes convicciones políticas que, tal vez por ello, quedó bajo el halo de la leyenda.

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12/04/11 11:02 Copago y segregación educativas

El modelo educativo del PP va desvelando poco a poco su auténtica faz. Junto a sus conocidas posiciones en favor de la enseñanza privada, la organización del alumnado por niveles de rendimiento o la segregación por sexos, las declaraciones del presidente de Murcia en favor del copago en educación y la propuesta de Esperanza Aguirre de un bachillerato separado para los que tengan mejores notas, son una muestra de la educación que tratan de impulsar. Y, en consecuencia, de la sociedad que pretenden.

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20/03/11 11:46 Tiempo de mujeres

Wallada, una poeta de Al-Andalus del siglo XI, bordó en en su vestido unos versos suyos que decían: Juro por Dios que soy digna de todo lo alto y por mi camino orgullosa voy. Estos versos de la poeta cordobesa contienen dos aspectos que aún hoy tienen plena actualidad, la reivindicación de la dignidad y capacidad de las mujeres y la libertad para elegir su camino. Recordaba este poema en un acto organizado por el PSOE de la ciudad de Granada para hablar del necesario empoderamiento de las mujeres si se quiere lograr una ciudad más igualitaria, más compartida, más abierta y más creativa.

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04/03/11 11:06 Segregadas

Otra vez el viejo debate: niños y niñas en escuelas separadas. Tres décadas de democracia, los esfuerzos de las mujeres españolas por la igualdad y los avances educativos de estos años no han servido para desterrar la vieja idea de que mujeres y hombres necesitan una educación diferente. Esta es la última propuesta que, en materia educativa, ha llevado el Partido Popular al Congreso de los Diputados. Su apuesta por la privatización de la educación, bajo la fórmula del derecho al concierto educativo, se refuerza ahora con que tal derecho ampare aquellos centros cuya pedagogía se base en la separación de niños y niñas.

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18/02/11 11:56 Formación Profesional y nuevo modelo económico

La Formación Profesional cumple 75 años en Granada. El Instituto Hermenegildo Lanz celebra este año la creación de la Escuela Elemental de Trabajo, en la calle Pavaneras, impulsada por el ilustre profesor y artista que da nombre el citado centro escolar. Felicidades a la comunidad educativa del Instituto por su trayectoria y por traer a la memoria la historia y el significado de esa institución educativa.

Se produce este aniversario en un momento en el que la FP cobra mayor importancia social y económica. Mucho ha cambiado en los últimos años, con una estima social creciente y un altísimo porcentaje de personas tituladas que encuentran empleo en poco tiempo, pero sigue teniendo un gran potencial de crecimiento y necesita nuevos ajustes y medida para darle un impulso definitivo. De ahí que constituya la parte fundamental de la Ley Orgánica complementaria de la ley de Economía Sostenible que tuve el honor de defender en el Congreso de los Diputados la semana pasada.

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05/11/10 00:28 25 años de Lode. 25 años de derecho a la educación

Este año se cumplen 25 años desde la aprobación de la Ley Orgánica deDerecho a la Educación, la conocida LODE. Esta Ley supuso un hito histórico para nuestro país, pues, tal como declara su Preámbulo “la extensión de la educación básica, hasta alcanzar a todos y cada uno de los ciudadanos, constituye, sin duda, un hito histórico en el progreso de las sociedades modernas”. A su importante significado social y educativo se une que es la única Ley de Educación, aprobada por el primer Gobierno socialista de nuestra reciente democracia, que aún permanece en vigor.

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