Entre el patio y la plaza

"Del patio a la plaza" fue un programa Medcampus que desarrollamos pensando en el proceso de irrupción de las mujeres desde el espacio público al político. Aquel pensamiento sigue teniendo plena vigencia para mujeres y hombres que hacen que sus elecciones cotidianas tengan cada vez más capacidad de influir en lo público y en lo político. En definitiva que sus vidas tengan mayor poder.

Entradas en la bitácora

• Mujeres de Paz
• Federico de Motos
• Origen de Luz
• Modelos de dirección educativa
• Mariana Pineda
• Copago y segregación educativas
• Tiempo de mujeres
• Segregadas
• Formación Profesional y nuevo modelo económico
• 25 años de Lode. 25 años de derecho a la educación

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Bitácora, Cándida Martínez

22/03/10 01:55 Retos de la Educación

La semana pasada celebrábamos en el Congreso de los Diputados unas Jornadas sobre los Retos de la Educación, organizadas por el Grupo Parlamentario Socialista. Renovábamos, una vez más, nuestro compromiso con la educación y, sobre todo, con los más jóvenes. Sabemos que de ella va a depender el futuro personal y profesional de los millones de alumnos y alumnas que llenan nuestros centros escolares, pero también la innovación permanente, la cualificación continuada, y el saber incesante que caracteriza a las sociedades más avanzadas. Si la educación ha sido importante en el avance de las comunidades históricas, en la sociedad del conocimiento se ha convertido en el factor fundamental. Si hablamos de un nuevo modelo de crecimiento económico sostenible, se mira a la educación. Si se reflexiona sobre cómo procurar mayor cohesión social en sociedades cada vez más heterogéneas, se piensa en la educación. Si queremos comprender y relacionarnos con un mundo cada vez más globalizado e interconectado, volvemos a la educación. Es decir, urge promover una nueva ambición social y educativa vinculada a la conformación de nuestra sociedad como sociedad del conocimiento. Por eso la educación se ha convertido en el gran reto de las sociedades de hoy. Pero ello también implica nuevos retos para el propio sistema educativo.

El panorama de la educación ha mejorado extraordinariamente en estos años, y así lo atestiguan los datos y comparaciones internacionales. Nuestro país ha protagonizado un cambio gigantesco en materia educativa en las últimas décadas. Se han logrado metas de escolarización, de igualdad y de avance en la calidad que hace poco nos parecían inalcanzables. A ello han contribuido las Administraciones educativas, el profesorado, los equipos directivos, las madres y padres, y quienes, desde sus aportaciones y reflexiones teóricas, han abierto perspectivas y han sugerido nuevos caminos para mejorar la práctica educativa.

Tuvimos la inmensa suerte de contar con algunas de esas personas en estas Jornadas. Jorge Calero, Mariano Fernández Enguita, Carmen Rodríguez y Joan Manel del Pozo nos ofrecieron su interesante y brillante visión sobre el papel central de la educación en la economía y la sociedad del conocimiento en un contexto globalizado. Casto Sánchez, Carmen Maestro y Susana Pérez de Pablos abordaron con una sugerente y nueva perspectiva, la responsabilidad de educar dentro y fuera de la escuela, a través de las familias, los medios de comunicación o las ciudades. Fue un auténtico lujo escucharles y compartir con ellas y ellos un día intenso, preñado de ideas, donde se dieron la mano las reflexiones globales y las experiencias de la práctica escolar y cívica, la ética y la estética, la belleza y la bondad.

También fue un privilegio que nos acompañasen otras muchas personas comprometidas, estudiosas, concernidas e implicadas en la educación. De forma muy especial Ángel Gabilondo, nuestro Ministro de Educación, que inauguró las Jornadas, pero también, Eva Almunia, Miguel Angel Quintanilla, José Saturnino, Pedro Rascón, Pepe Campos, Carlos López, Javier Vallina, Ramón Nuñez, Paz Posse, Pedro Badía, Montse Palma, Pilar Alegría... Es decir, tuvimos la inmensa suerte de contar con gente que sabe mucho de educación, y a la que mucho le importa la educación. Personas expertas del ámbito universitario, de la educación infantil, de las enseñanzas artísticas, de los Institutos de Secundaria, de los medios de comunicación especializados; alcaldes y concejales de las ciudades educadoras; responsables de Museos de Ciencia; representantes de las Asociaciones de madres y padres (CEAPA), de los Organizaciones sindicales; portavoces de Educación de Parlamentos de las Comunidades Autónomas, diputadas y diputados.... Gracias a todas por honrarnos con vuestra presencia, sabiduría y compromiso.